Twoja aktualna pozycja: Strona główna » Sukcesy i wydarzenia » Uroczysta Jubileuszowa Akademia
Sekretariat czynny w pn, wt, czw, pt
w godzinach: 6:00 - 15:00
w środy: 6:00 - 16:00
tel.: (32) 216 62 41
tel./fax: (32) 216 73 22
23 marca 2011 r. w auli naszej szkoły odbyła się uroczysta Akademia, której celem było zapoznanie wszystkich uczniów z przebiegiem uroczystości Jubileuszu 65-lecia istnienia szkoły, nadania jej imienia Anielina Fabery oraz nadania Sztandaru. Ze względu na ilość uczniów, Akademia przeprowadzona została dwukrotnie. Poprowadził ją Pan Norbert Węgrzyn, który przedstawił przebieg głównych jubileuszowych uroczystości z dnia 5 marca, przedstawił też listę zaproszonych gości, nazwiska nagrodzonych za długoletnią pracę pracowników szkoły, nagrodzonych najlepszych absolwentów na przestrzeni 65 lat oraz moment odczytania przez Pana Józefa Bergera, Przewodniczącego Rady Powiatu, uchwały powiatu bieruńsko-lędzińskiego o nadaniu imienia szkole oraz sztandaru.
Następnie wspólnie z Kasią Kaczmarczyk uczennicą klasy IVA przybliżył postać naszego patrona, Pana Anielina Fabery: jego życiorys, działalność pedagogiczną, artystyczną i społeczną oraz wspomnienia jego uczniów i współpracowników. Następnie głos zabrał Pan Jan Spodniewski, były uczeń Pana Anielina Fabery, a potem nauczyciel i wicedyrektor Zasadniczej Szkoły Górniczej. W bardzo ciekawy sposób opowiadał on o swoim zafascynowaniu postacią wielkiego lędzińskiego nauczyciela, Pana Anielina Fabery, o prowadzonych przez niego lekcjach, autorytecie i szacunku jaki wzbudzał wśród uczniów. Pan Jan Spodniewski jako młody nauczyciel zawsze mógł liczyć na jego pomoc i wsparcie.
Uczniowie obejrzeli także film o szkole ukazujący jej historię oraz współczesność.
Na zakończenie akademii mogli usłyszeć wypowiedź Pani Poseł do Parlamentu Europejskiego Małgorzaty Handzlik, która złożyła całej społeczności szkolnej bardzo serdeczne życzenia dalszych jubileuszy oraz wielu sukcesów we wszystkich dziedzinach naszej działalności.
Uczniowie mieli okazję poznać, co oznacza połączenie tradycji z nowoczesnością.
